Δευτέρα, 19 Ιανουαρίου 2015

Όρια και Κανόνες!


Το παιδί από πολύ νωρίς χρειάζεται τα όρια και τους κανόνες, γιατί το βοηθούν να καταλάβει τι είναι επιτρεπτό και τι όχι, επιπλέον του παρέχουν ένα αίσθημα ασφάλειας και όχι ταπείνωσης. Μεγαλώνοντας, θα αναπτύξει αισθήματα υπευθυνότητας και σεβασμού προς τους άλλους ανθρώπους.
Πώς να αποφύγω τις παγίδες ;
Όταν είσαι ο ‘γονιός φίλος’ είναι σαν να θεωρείς το παιδί σου ένα συνομήλικο φίλο, δηλαδή έναν άνθρωπο ολοκληρωμένο χωρίς να λαμβάνεις υπόψη σου ότι δεν έχει αναπτυχθεί ακόμα.

Παρασκευή, 16 Ιανουαρίου 2015

Βοηθήστε το παιδί να αναπτύξει κοινωνικές δεξιότητες.

  • Τι σημαίνει κοινωνικές δεξιότητες;

Η ικανότητα ενός παιδιού να αντιλαμβάνεται, να ερμηνεύει, να προσαρμόζεται και να ελίσσεται αποτελεσματικά σε διάφορα κοινωνικά πλαίσια συνιστούν κοινωνικές δεξιότητες. Ένα παιδί που δεν έχει επαρκείς κοινωνικές δεξιότητες, δυσκολεύεται ενδεχομένως να κατανοήσει, να εμπλακεί ή να διαχειριστεί θέματα που αφορούν τον κοινωνικό του ρόλο ή και τις σχέσεις του με τους άλλους. Δυσκολεύεται  να παίξει ομαδικά, να έχει φίλους που τον/την επιζητούν, να κατανοεί και να ανταποκρίνεται στις εκάστοτε κοινωνικές συμβάσεις, να προσαρμοστεί στο σχολείο ή και σε άλλα απαιτητικά πλαίσια, να αναλάβει πρωτοβουλίες και να αντεπεξέλθει με επιτυχία σε αυτές. Για πολλά παιδιά, ελλείμματα και αδυναμίες στις κοινωνικές δεξιότητες είναι πολύ πιο σοβαρά (και χρήζουν άμεσης παρέμβασης) από τυχόν ακαδημαϊκά ελλείμματα και μαθησιακού τύπου δυσκολίες που επηρεάζουν αρνητικά την επίδοση στο σχολείο.

Τρίτη, 13 Ιανουαρίου 2015

Τα μανταλάκια της αλφαβήτα: Εξάσκηση στην αναγνώριση των γραμμάτων!

Μια πρωτότυπη άσκηση που μπορείτε πολύ εύκολα να κάνετε στο σπίτι με στόχο να μάθουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν τα γράμματα. Απευθύνεται σε παιδιά από Νηπιαγωγείο έως και Β’ Δημοτικού και είναι κατάλληλο και για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
Θα χρειαστείτε:
  • 48 ξύλινα μανταλάκια
  • Χρωματιστούς μόνιμους μαρκαδόρους
  • Ένα σπάγκο ή κορδέλα
Προετοιμασία:
Σε κάθε μανταλάκι γράφετε με μαρκαδόρο ένα γράμμα της αλφαβήτα. Στα μισά μανταλάκια θα είναι τα κεφαλαία και στα άλλα μισά τα μικρά γράμματα. Σε κάποιο χώρο του σπιτιού κρεμάστε μια μεγάλη κορδέλα ή σπάγκο, έτσι ώστε να μοιάζει σαν αυτό που απλώνουμε τα ρούχα, αλλά σε ύψος που να φτάνει το παιδί. Τοποθετήστε όλα τα μανταλάκια σε ένα κουτί.

Δευτέρα, 12 Ιανουαρίου 2015

Ψυχικές διαταραχές στα παιδιά.

Οι ψυχικές δυσκολίες στα παιδιά είναι πολλές φορές δύσκολο να εντοπιστούν από τους γονείς. Έτσι, πολλά παιδιά που θα μπορούσαν να ωφεληθούν από την έγκαιρη παρέμβαση, δεν λαμβάνουν την κατάλληλη βοήθεια. Το κείμενο που ακολουθεί μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε τα προειδοποιητικά σημάδια των ψυχικών διαταραχών στα παιδιά και να αναζητήσετε έγκαιρα την απαιτούμενη βοήθεια.

Γιατί είναι δύσκολο για τους γονείς να εντοπίσουν την ψυχική ασθένεια στα παιδιά;
Η αναγνώριση των προβλημάτων ψυχικής υγείας των παιδιών εξαρτάται από τους ενήλικες που τα φροντίζουν (γονείς, επαγγελματίες υγείας, εκπαιδευτικοί).

Πέμπτη, 8 Ιανουαρίου 2015

Τι θα πρέπει να τρώνε οι μαθητές;

Έρευνες έχουν δείξει ότι πολλά παιδιά δυστυχώς δεν καταναλώνουν φρούτα και λαχανικά, τρόφιμα τα οποία είναι πλούσια σε βιταμίνες και ιχνοστοιχεία και προτιμούν να διατρέφονται με πρόχειρο φαγητό και σνακ πλούσια σε λίπος, ζάχαρη και αλάτι. Η οικογένεια, το σχολείο, το φιλικό περιβάλλον επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό τη διαμόρφωση των διατροφικών συνηθειών των μαθητών. Πόσο όμως σημαντικός είναι ο ρόλος του σχολείου στην υιοθέτηση των σωστών διατροφικών συνηθειών του μαθητή;
Η διατροφή των παιδιών κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους έχει μεγάλη επίδραση στην απόδοσή τους. Ολοένα και περισσότερες έρευνες επιβεβαιώνουν πως το πρωινό είναι από τα πιο σημαντικά γεύματα της ημέρας, ειδικότερα για τα παιδιά, που βρίσκονται σε περίοδο ανάπτυξης.

Διατροφή για άριστη απόδοση στο σχολείο!!!

Το καθημερινό διαιτολόγιο ενός μαθητή, προκειμένου να μπορεί να αντεπεξέλθει στις πνευματικές και αθλητικές απαιτήσεις της σχολικής του ημέρας, πρέπει να περιλαμβάνει πάντα ένα καλό πρωινό και την υπόλοιπη μέρα μοιρασμένα άλλα 4 – 5 γεύματα.
                                  
Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερες επιστημονικές μελέτες, παρουσιάζουν δεδομένα, που ενισχύουν τη σημασία της σωστής διατροφής στη συγκέντρωση, στη μνήμη και στην πνευματική απόδοση. Αν αυτή συνδυαστεί με συστηματικό και οργανωμένο διάβασμα, καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς και καλό και ήρεμο ύπνο, τότε έχουμε το τρίπτυχο της πετυχημένης σχολικής χρονιάς: Διατροφή – Μελέτη – Ύπνος. 

Τι να κάνετε όταν η ίωση χτυπά ένα μικρό παιδί!

Οι γονείς στο άκουσμα της λέξης ίωση ανησυχούν για τα παιδιά τους και σε μεγάλο βαθμό έχουν δίκιο γιατί δυστυχώς τα παιδιά είναι πιο ευάλωτα στους ιούς από ότι οι ενήλικες.
Αυτό συμβαίνει για δύο βασικούς λόγους:
1. Ο οργανισμός των παιδιών δεν έχει αναπτύξει ακόμη πλήρως το ανοσοποιητικό σύστημα και έτσι είναι ευπρόσβλητα σε μεγαλύτερο φάσμα ιών. Όσο μεγαλώνουμε, το σώμα μας αποκτά πρόσθετη ανοσία στους ιούς αυτούς και έτσι γινόμαστε λιγότερο επιρρεπείς στις λοιμώξεις.
2. Η μετάδοση των ιών είναι πιο εύκολη στα παιδιά λόγω του συνωστισμού τους στον παιδικό σταθμό, το νηπιαγωγείο ή το σχολείο.
Το ερώτημα που τίθεται από τους γονείς είναι πόσες φορές τον χρόνο «δικαιούται» ένα παιδί να αρρωστήσει.

Πέμπτη, 1 Ιανουαρίου 2015

Οι Εννέα Μούσες

Οι Μούσες στην αρχαία ελληνική μυθολογία είναι εννέα αρχαίες θεότητες. Ο Απόλλωνας ήταν ο ηγέτης τους (Απόλλων Μουσηγέτης).Αρχικά οι θεότητες αυτές ήταν νύμφες του βουνού και των νερών. Ο Ησίοδος στη Θεογονία αφηγείται: Η Μνημοσύνη κοιμήθηκε στην Πιερία με το γιο του Κρόνου και γέννησε αυτές τις παρθένες που μας κάνουν να ξεχνάμε τα βάσανά μας και απαλύνουν τους πόνους μας Τα ονόματα τους είναι: Κλειώ, Ευτέρπη, Θάλεια, Μελπομένη, Τερψιχόρη, Ερατώ, Πολυμνία, Ουρανία, Καλλιόπη.